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Trabalhar com
textos |
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No texto escolher diferentes tipos
de dificuldades, grifar com cores diferentes. |
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Exemplo: rr,
r no meio e r no início. |
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Cores: |
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rr- vermelho |
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r no início
amarelo |
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r no meio
azul |
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Separar as
palavras em colunas, conforme as cores. |
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Construir,
com os alunos, as regras de uso do R |
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Listar essas
palavras |
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Colocar em
ordem alfabética |
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Fazer fichas para leitura,
ditado relâmpago. |
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Formar frases
com essas palavras. |
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Fazer fichas das frases. |
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Ordenar essas
frases. |
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Caça
-palavras. |
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Completar as
palavras. |
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Listar todas
as palavras e separar em colunas conforme a posição do R. |
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rr -r no início-
r no meio. |
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Ampliar:
recorte em revistas de outras palavras com r ou rr. Escrever na lousa a
lista dessas palavras. Leitura, Cópia das palavras etc. |
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