A Secretaria Municipal da Educação implantou em 1993 o Programa de Educação de Jovens e Adultos, através do Projeto denominado “Trocando Lições”, tomando medidas decisivas no sentido de garantir a continuidade e qualidade do mesmo.

O compromisso assumido pela Secretaria Municipal da Educação com a Educação de Jovens e Adultos visa garantir a irreversibilidade do processo de ampliação democrática e construção da cidadania. As classes do referido Programa funcionam na sua grande maioria nas Unidades Escolares Municipais, outras em salas isoladas cedidas pela Sociedade Civil e nas Escolas Estaduais.

Aproximadamente 500 alunos concluem o Programa por ano, recebendo o Atestado de Conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental e a garantia de vaga para a continuidade dos estudos na 5ª série do Ensino Fundamental. O Plano de Curso do referido Programa prevê que as matrículas devem estar permanentemente abertas. Horários, locais e espaços são disponibilizados visando possibilitar o acesso e a permanência dessa clientela no Programa.

A Proposta Curricular busca atender aos anseios e necessidades dessa clientela, numa metodologia problematizadora, propondo a unidade entre teoria e prática, num curso que garanta a formação do aluno comprometido e instrumentalizado para a mudança social. A metodologia e o material didático são específicos para o aluno adulto, buscando priorizar e valorizar as características sócio-políticas, econômicas e culturais de Ribeirão Preto.


Os princípios que norteiam esta Proposta estão calcados na construção da cidadania e fortalecimento da democracia, concebidas como produções coletivas que devem ser absorvidas coletivamente, onde o aluno adquire a competência da expressão escrita da língua, através da discussão das próprias relações sociais em que ele está inserido. Restaurar um direito negado àqueles que foram excluídos da escola, atender sua especificidade e diversidade e promover uma educação permanente, com continuidade e sedimentação, são funções que norteiam a EJA e o Projeto.  

Objetivos:

Possibilitar a conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental

Garantir o uso efetivo da língua e dos conhecimentos matemáticos

Promover a autonomia e a qualidade de inserção social

Reconhecer a diversidade cultural existente e valorizar as diferentes culturas

Formação do monitor de jovens e adultos:

Os Monitores são especialmente contratados para o Programa. A Secretaria da Educação oferece formação sistemática para os monitores contratados

Flexibilização da estrutura escolar:

Matrícula permanente

Flexibilidade de horário e do tempo necessário para conclusão da 4ª série

Público Alvo:

Pessoas acima de 15 anos que não concluíram as quatro primeiras séries do Ensino Fundamental

Parcerias:

Escolas Estaduais, Secretaria da Infra–estrutura, ONG’s, Oficina Cultural Cândido Portinari, Núcleo da Terceira Idade, Penitenciária de Ribeirão Preto, Leão Leão e Unaerp. O Programa mantém salas em períodos diurnos para atendimentos específicos (Inclusão, Terceira Idade, Liberdade Cidadã e trabalhadores do noturno)